班里唯一的“女農(nóng)民”種草莓養(yǎng)活自己

雖然收入一般，但每年的畢業(yè)生里，仍不乏李庶這樣“用愛發(fā)電”的人。劉香萍，湖南人，2013年畢業(yè)于中國農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝專業(yè)，如今是一名日常生活在昌平小湯山種植草莓的職業(yè)農(nóng)民。與李庶一樣，劉香萍也是她們班里當(dāng)年20多個畢業(yè)生里，現(xiàn)在唯一一位在一線從事農(nóng)業(yè)種植的人。畢業(yè)后，劉香萍先是在公司里找了一份銷售的工作，但因為“實在喜歡種地”，兩年后她辭去工作，和家人一起來到昌平承包起大棚，開始了她的草莓種植事業(yè)。

按劉香萍的說法，她做出這個選擇純粹是出于對種地的熱愛。她自述湖南老家里一直有地，她從小跟隨家人在地里勞作，對土地與種植業(yè)有著深厚的感情，而選擇種草莓，原因則簡單的多，“聽別人說能賺錢”。

最早劉香萍和家人一起承包了兩個大棚，每個棚半畝地，草莓產(chǎn)值棚均2500斤。很快，兩個大棚變10個，到了2018年則擴展為18個。而這些地里的所有事務(wù)，日常全靠劉香萍與3位家人一起打理，最忙的時候每人每天最少工作12個小時。草莓采摘的高峰時期，她和家人每日手采300余斤，要從下午開始，一直采摘到夜里近12點。

采好的草莓最早沒有打開銷路，劉香萍只能自家開車?yán)�著幾十斤草莓去昌平擺攤售賣。2018年開始，她在海淀與朝陽區(qū)分別聯(lián)系了一家定點送貨的水果店，每天早晨6點出發(fā)送貨；今年，她又和學(xué)弟一起合作在電商平臺及微信上開始了草莓銷售。

繁忙的工作，并沒有給劉香萍帶來超高的回報，雖然收入也能養(yǎng)活自己，但她直言在當(dāng)?shù)刂粚佟耙话闼�平”。劉香萍覺得自己種草莓的水平一般，因為這是一件需要時間澆灌的技術(shù)�！胺N草莓是馬拉松，全程要全神貫注不能出錯。選地，摘苗，澆水，防止病蟲害，都要人仔細(xì)盯著。”但看著草莓一點點變化、豐收，劉香萍也覺得十足欣慰，這是她最喜歡的事兒。

劉香萍現(xiàn)在日常一直生活在昌平，只有送草莓時偶爾進城。她說她喜歡待在小湯山，喜歡自由自在的生活，并且這個年輕的女孩兒認(rèn)為“物質(zhì)欲望太麻煩了”。在她看來，化妝比種地還要麻煩。因為種地更有意義，“化妝沒有價值，種地有人吃”。談到將來，劉香萍的觀點也很自由。她覺得自己不一定一輩子種草莓，在哪也不一定，但是唯一肯定的是，自己一定會和土地繼續(xù)打交道。

一名創(chuàng)業(yè)者的告誡：種植不是大學(xué)生所長

盡管農(nóng)大畢業(yè)生務(wù)農(nóng)比例是如此之低，但在有限的個例里，居然確實能找到不太平凡的例子。

相比于劉香萍的“家族生意”，2010年畢業(yè)于中國農(nóng)業(yè)大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)的陳躍文，如今在世俗意義上，顯得更“成功”，他也是諸多校友口中公認(rèn)的“做得相當(dāng)不錯”的一位。陳躍文畢業(yè)后沒有選擇像別的同學(xué)那樣繼續(xù)升學(xué)或者投簡歷就業(yè)，而是直接選擇了創(chuàng)業(yè)�！拔掖髮W(xué)時期就和同學(xué)合作進行過水果玉米的創(chuàng)業(yè)，從研究基地里選擇貨源進行具體包裝銷售；也和朋友們合作進軍教育培訓(xùn)領(lǐng)域，并用這里掙來的錢投入農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)�！彪m然水果玉米的發(fā)展其后不算特別成功，卻在陳躍文心里種下了創(chuàng)業(yè)的種子。隨后，他幾次挑戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)方向，最終堅定在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)拼搏�！爸�所以選擇農(nóng)業(yè)放棄培訓(xùn)，因為農(nóng)業(yè)還是未知的大的市場，且競爭小、空間大、有很多未知的可能�！�

如今，陳躍文已經(jīng)是一家頗有名氣的農(nóng)產(chǎn)品公司的創(chuàng)始人，他的公司主要從事農(nóng)產(chǎn)品品牌化及標(biāo)準(zhǔn)化，以品牌經(jīng)銷和與網(wǎng)紅大V們合作的方式來對產(chǎn)品進行銷售。現(xiàn)在，陳躍文的公司有了自己的基地，今年有2000畝左右的自營基地，每年合作的水果基地也有幾千畝。

作為如此成功的農(nóng)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)者，陳躍文卻對決心從事一線農(nóng)業(yè)工作的校友們的前景不太樂觀，他認(rèn)為這個領(lǐng)域里從事的大學(xué)生少是“好事”�！白约壕褪窍矚g種地，也沒有錯，每個人的喜好和理想都值得追求。但要想清楚，大學(xué)生已經(jīng)是成年人，畢業(yè)后選擇除了興趣之外，還要創(chuàng)造價值，要取長補短。單純種地不是他們擅長的，任何一個農(nóng)民都會種得更好。現(xiàn)在大家或許夸大了農(nóng)業(yè)類大學(xué)生的專業(yè)度與做好的可能性，而選擇性忽略了傳統(tǒng)農(nóng)民的專業(yè)度，從而忽略了每個行業(yè)都是有基礎(chǔ)與職業(yè)性的�！�

陳躍文給出的現(xiàn)實建議是希望大家發(fā)揮所長，或者發(fā)揮別人不能發(fā)揮的價值。他舉例說，“農(nóng)業(yè)種植領(lǐng)域，更專業(yè)及管理能力更強的人群，其實往往是有多年甚至數(shù)十年經(jīng)驗的農(nóng)民及其中的種植大戶，而非農(nóng)科院校的畢業(yè)生。種植并不是大學(xué)生們所長。”在他看來，即使大學(xué)生有志于從農(nóng)，也是應(yīng)該以溝通、銜接、技術(shù)積累及指導(dǎo)為主，而不是實操為主。

“前幾年，我以為大學(xué)生畢業(yè)后從事生產(chǎn)種養(yǎng)殖屢屢遇到困難，只是銷路或經(jīng)驗有問題，這幾年合作得多了，才發(fā)現(xiàn)他們的生產(chǎn)、管理、成本預(yù)計、風(fēng)險評估等等都存在不足，確實不如傳統(tǒng)農(nóng)民做得好。大學(xué)生可能擅長的是如何把這個行業(yè)的潛力和前景尋找、激活出來，把傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)及農(nóng)產(chǎn)品，和現(xiàn)代化的消費需求進行連接。以此給農(nóng)業(yè)及其從業(yè)者帶來更好的效益，降低行業(yè)風(fēng)險提高穩(wěn)定性。也可以給消費者帶來有價值的產(chǎn)品、服務(wù)和體驗。“

這是典型的創(chuàng)業(yè)者思維，因為在陳躍文看來，種植就算是最小單元的創(chuàng)業(yè)，每個農(nóng)民，都是個體創(chuàng)業(yè)者或者經(jīng)營者，種植業(yè)也是競爭最激烈的行業(yè)�！耙粋�大學(xué)生，種植經(jīng)驗沒有，資金沒有，土地資源沒有，和普通農(nóng)民很難競爭�！痹谒�的工作接觸中，認(rèn)識的成功者全部都是傳統(tǒng)農(nóng)民和種植大戶，沒有一個是畢業(yè)五年內(nèi)的大學(xué)生，“小規(guī)模種幾畝幾十畝的除外”。